Colombia se convierte en el primer país de América Latina con un Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP).

Compromiso del Gobierno del Cambio con los pueblos indígenas.

Colombia ha marcado un hito en la historia de la educación indígena en América Latina al convertirse en el primer país de la región en establecer un Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP). La firma del acta que protocoliza este sistema fue realizada entre los pueblos y organizaciones indígenas y el Gobierno nacional, durante la VII Mesa Permanente de Concertación y la sesión número 60 de la Comisión Nacional de Trabajo y Concertación de la Educación para los Pueblos Indígenas.

Este logro histórico fue encabezado por el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, quien subrayó la importancia del SEIP como un acto reivindicativo de los derechos fundamentales de los pueblos indígenas, históricamente marginados y excluidos. “Llegamos en un momento de júbilo, felizmente en la etapa de protocolización de la norma. Esta noticia es en sí misma un acto reivindicativo de los pueblos indígenas históricamente vituperados, y qué bueno que sea en el marco del Gobierno del Cambio establecer un sistema educativo que respete las diferencias”, declaró el ministro Rojas durante el acto de protocolización.

Un logro tras 16 años de lucha

El SEIP es el resultado de 16 años de lucha y numerosas mesas de concertación, donde los pueblos indígenas trabajaron para conseguir un sistema educativo que respete y refleje sus principios y valores. La norma reconoce el derecho de estos pueblos a recibir una educación enraizada en sus propias tradiciones, culturas y formas de ver el mundo, lo que constituye un avance sin precedentes no solo en Colombia, sino en toda América Latina.

El Mayor Ernesto Ramiro Estacio, uno de los líderes indígenas presentes en el evento, destacó la importancia del SEIP como una construcción intergeneracional. “Esta es una construcción que ha nacido de nuestros abuelos y abuelas, de los procesos organizativos de los pueblos», señaló, enfatizando que el sistema educativo responde a las necesidades propias de los pueblos indígenas.

Preservación cultural y desarrollo autónomo

El SEIP está diseñado para coexistir con el Sistema Educativo Nacional, pero con una estructura propia que permitirá a los pueblos indígenas gestionar y dirigir sus procesos educativos. Esta autonomía será clave para preservar su identidad cultural, sus lenguas, y sus relaciones con la Madre Tierra, elementos fundamentales de la cosmovisión indígena.

El sistema incluirá procesos pedagógicos, administrativos y políticos que estarán a cargo de las propias autoridades indígenas. Los dinamizadores pedagógicos, sabedores y sabias culturales desempeñarán un papel crucial en la enseñanza, asegurando que los conocimientos ancestrales se transmitan a las nuevas generaciones.

Compromiso del Gobierno del Cambio

Yaini Contreras Jiménez, consejera de la Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC), expresó su satisfacción con el acuerdo: “Hemos hecho un trabajo de largos años y creemos en este proceso de concertación y en el Plan Nacional de Desarrollo del presidente Gustavo Petro, que hoy materializa el compromiso del Sistema Educativo Indígena Propio».

El SEIP es también un reflejo del compromiso del Gobierno del Cambio, liderado por el presidente Gustavo Petro, quien ha trabajado para fortalecer la inclusión de las comunidades indígenas en las políticas públicas del país. Este sistema educativo innovador forma parte de un esfuerzo más amplio por reconocer y respetar los derechos de los pueblos indígenas y garantizar su participación activa en la construcción de un país más justo y equitativo.

Un modelo para América Latina y el mundo

Con la creación del SEIP, Colombia se posiciona como pionera en la región de Abya Ayala (América), ofreciendo un modelo innovador de educación indígena que puede servir como referente para otros países. La implementación de este sistema educativo reafirma el derecho de los pueblos indígenas a definir su propio futuro y salvaguardar sus culturas ancestrales.

Este avance subraya el papel de la educación como un derecho fundamental y como un vehículo para la transformación social, especialmente para las comunidades que han sido tradicionalmente excluidas y marginadas.

Con este paso histórico, el SEIP no solo fortalecerá las comunidades indígenas de Colombia, sino que también inspirará a otros pueblos del mundo a seguir luchando por el reconocimiento y la protección de sus derechos.


Con información del Ministerio de Educación Nacional de Colombia.

¿Le resultó útil este artículo?
Lee también:

Publicaciones relacionadas

Botón volver arriba